Cada madre, al menos fuera de su oído, escuchó sobre la técnica Montessori. Maria Montessori, profesora y doctora de Italia, inventó su sistema de formación en la década de 1950, pero sigue siendo muy popular.
No solo los padres usan el método Montessori, sino también los empresarios. Abren jardines de infancia en los que se realizan actividades con niños de acuerdo con este sistema.
Siempre hay una gran cantidad de personas que desean ingresar a un jardín de infantes de este tipo, incluso a pesar de que el costo de visitarlos es un orden de magnitud mayor de lo habitual. Por supuesto, estamos hablando de jardines de infancia privados, pero ahora esta técnica se está introduciendo en instituciones estatales para niños.
De hecho, la técnica Montessori puede llamarse única. Con él, puede criar a un niño independiente que comprenderá lo que le interesa y lo que no.
El principio más importante de la capacitación de Montessori: "Ayúdame a hacerlo yo mismo". Si desea que su hijo pueda comprender sus deseos, aprender a establecer metas y alcanzarlas, ser independiente y responsable, tenga en cuenta los principios de Montessori.
Si no tiene tiempo para comprender el sistema, puede encontrar las reglas básicas de la técnica Montessori en nuestro artículo.
10. Sigue al bebé
La regla más importante es darle a su hijo la oportunidad de elegir.
La mayoría de los padres no escuchan los deseos del bebé, sino que le imponen los suyos. Si un niño quiere dibujar, no hay necesidad de obligarlo a esculpir en arcilla. Si quiere mirar fotos, no tiene que obligarlo a jugar. Un poco exagerado, pero está claro lo que está en juego.
Observe cuidadosamente al niño, ofrezca aquellas actividades que lo complacieron. Respeta sus intereses y necesidades, olvida tus sueños de criar a un gran artista o actor.
No es necesario realizar los sueños no cumplidos de su hijo ni centrarse en el éxito de los hijos de amigos y conocidos. Cada niño es individual.
9. Dale libertad a tu hijo
Cada madre se preocupa por su hijo y quiere lo mejor para él. Para un niño pequeño, incluso un departamento pequeño está lleno de muchos peligros, por no hablar de la calle. Ángulos agudos, pisos duros, cosas prohibidas: todo esto limita la libertad del bebé.
Déle a su hijo la oportunidad de explorar el mundo. Elimine todo lo innecesario, haga que su apartamento sea lo más seguro posible. Deje que el niño se mueva libremente. No hay necesidad de tirar de él. No diga la frase: "No vayas allí. Esto no debe ser tomado ". Comportarse de la misma manera en la calle, vigilar a su hijo, controlar en silencio, pero no limitar su movimiento.
De lo contrario, desde la infancia, el niño forma una percepción del mundo en el que ni siquiera puede dar un paso sin el permiso de su madre. ¿De qué tipo de independencia podemos hablar?
8. Centrarse en la práctica, no en la teoría.
El niño pequeño no tiene idea de lo que le estás diciendo. Los libros y las tarjetas son, por supuesto, buenos, pero tendrá que vivir en el mundo real. Intenta mostrar objetos reales, no imágenes. Es importante que el niño no solo considere, sino que también toque lo que le está diciendo.
Está claro que este método no se puede utilizar en todas las situaciones. Asegúrese de conectar a su hijo con las tareas del hogar. Déjalo regar las flores, alimentar al gato, limpiar su ropa. Incluso si luego tiene que rehacer todo, ayudará a su hijo a desarrollar la coordinación de movimientos, un sentido de responsabilidad, un deseo de cuidar a los demás.
7. No interrumpa las actividades del niño.
Cuando un niño está muy interesado en alguna actividad, no lo moleste. No es necesario decirle qué está haciendo mal, demasiado lento o descuidado. Deje que su hijo o hija determine el ritmo de la lección por su cuenta.
Si al niño le gusta dibujar, esculpir, jugar al constructor, no se moleste. Ponga a un lado todas sus ideas ingeniosas para pasar el tiempo libre "para más tarde". De lo contrario, corre el riesgo de criar a un niño que no terminará el trabajo. Hágale saber a su hijo que no solo el resultado es importante, sino también el proceso.
6. Realizar "clases magistrales"
No espere que su hijo descubra cómo usar un artículo o juguete nuevo. Organice una "clase magistral" para él. Muéstrele cómo voltear libros, cómo dibujar un gato, cómo abrochar botones ...
Puedes crear muchas clases, convertir lo más ordinario en un proceso de aprendizaje. Ya sabes que los niños copian el comportamiento de mamá y papá. Los niños son un reflejo de los padres. Si quieres inculcar un amor por los libros, lee tanto como sea posible.
La mayoría de los padres se "sientan" en los teléfonos, cuelgan en las redes sociales o miran videos, y un niño debe amar los juguetes, lápices, plastilina o libros. No esperes que esto suceda.
Lo más probable es que el niño ya esté tirando sus bolígrafos a su dispositivo, usted mismo, sin sospecharlo, realizó una "clase magistral". Recuerde: siempre es un ejemplo para su hijo.
5. No ignore los períodos sensibles y la mente absorbente.
El período sensible es el momento de las mayores oportunidades, condiciones favorables para el desarrollo de habilidades y respuestas emocionales.
Por ejemplo, el período sensible para el desarrollo del habla es de 1.5 años a 3. Si intenta enseñar a hablar a un niño que tiene 6 meses, fracase.
Por lo tanto, recopile información sobre los principales períodos sensibles y ofrezca a su hijo actividades de acuerdo con ellos. Maria Montessori propone el término "absorbente de la mente", el niño absorbe el conocimiento que le interesa. Es indiferente a todo lo demás.
4. Prepare un ambiente de estudio
Ya se ha señalado anteriormente que aquellas actividades en las que el niño tuvo la oportunidad de "estudiar con su propia mano" un objeto o cosa, es decir, tocarlo, son las más beneficiosas. Un niño a esta edad es muy importante para tener su propia experiencia.
No le muestres un vaso de agua en la foto, toma un vaso de verdad. No te preocupes si algo sale mal. Si un niño derrama agua, muéstrele que se puede limpiar. Esto es solo un ejemplo. Deje que el niño no solo mire, sino que también sienta.
3. Proporcione al niño artículos "del tamaño de un niño"
Es difícil para un niño pequeño hacer frente a muchas cosas de adultos. Son demasiado grandes y voluminosos para él. Por lo tanto, prepare y compre varias copias más pequeñas de varios objetos y cosas: un tazón en lugar de un recipiente, una escoba o cepillo pequeño para limpiar, recipientes pequeños, libros de tamaño pequeño.
Antes de comprar algo, piénselo y el niño podrá usarlo. Seguramente habrá notado más de una vez lo duro que su hijo o hija está tratando de "lavar" el piso con un trapeador adulto. Si su tamaño es un poco más pequeño, el niño estará mucho más cómodo. Esto también se aplica a otros artículos.
2. Mantener el orden
Es muy importante enseñarle al niño el orden. Por supuesto, esto no es fácil. Los niños pequeños no aprecian los esfuerzos de su madre, y media hora después de la limpieza, reina el caos en el departamento. Involucre a su hijo en el proceso. Deje que arregle sus juguetes.
Por cierto, una vez a la semana (más a menudo o con menos frecuencia, como prefiera) clasifique los juguetes. Deseche las copias rotas o repare, limpie las de donde creció su hijo. El orden promueve el desarrollo del pensamiento sistémico y la precisión.
1. Seleccione cuidadosamente el material para las clases
Si organiza clases temáticas en casa, trate la selección de material improvisado con especial cuidado. Por ejemplo, hoy que estudias los colores, es necesario que los objetos que los demuestran sean del mismo tamaño y forma. De lo contrario, el niño puede tener dificultades con la percepción.
Si el niño se equivoca durante el proceso de aprendizaje, no tenga miedo de decirle al respecto. De lo contrario, puede formarse una idea errónea sobre algunos objetos y fenómenos. Enseñe a su hijo a corregir sus errores.